Qu’est-ce qu’un Postgraduate Personal Statement ?
Si vous avez fait votre licence au Royaume-Uni, vous avez déjà dû écrire un Personal Statement pour votre dossier sur UCAS. Votre Personal Statement à ajouter dans votre dossier de master sera assez similaire à celui que vous avez dû écrire pour intégrer un programme undergraduate.
Le Personal Statement est une lettre de motivation contenant des exemples concrets et des preuves de vos expériences et de votre motivation. Vous devez montrer quel genre d’étudiant vous êtes, ce que vous allez retirer du programme visé par rapport à votre projet professionnel, et ce que vous apporterez à la promotion.
Les particularités d’un Personal Statement pour Master
Il existe quelques différences entre un Personal Statement destiné à un dossier de candidature sur UCAS et un écrit pour un dossier de master.
Citer le programme et l’université
Sur UCAS, votre dossier est commun à tous vos choix d’universités. Il est ainsi conseillé de ne pas mentionner directement d’établissement étant donné que votre Personal Statement sera aussi envoyé à tous les autres.
Au contraire, candidater en Master au Royaume-Uni se fait généralement de manière individuelle, sans passer par un système centralisé. Vous devez motiver votre choix et expliquer pourquoi vous souhaitez étudier tel programme dans telle institution. Le jury d’admission doit comprendre que vous n’avez pas sélectionné leur université par défaut, mais qu’il s’agit bel et bien d’un choix mûrement réfléchi.
Évitez ainsi de copier-coller la même lettre de motivation pour chaque dossier que vous allez envoyer aux masters. Vous n’êtes pas obligé de tout réécrire pour chaque candidature, mais faire l’effort de montrer que votre lettre n’a rien de générique peut valoir le coup. Vous pouvez donc indiquer les matières du programme qui vous intriguent ou vous intéressent le plus ou mentionner le département visé. Informez-vous suffisamment pour comprendre ce qui rend le master que vous avez choisi unique.
Expliquer vos expériences et votre projet professionnels
Après plusieurs années d’études et un premier diplôme en poche, les jurys d’admission attendent que vous ayez une idée claire et précise de ce que vous souhaitez accomplir. Ils veulent voir que vous avez eu des expériences.
N’utilisez pas votre Personal Statement rédigé pour votre dossier UCAS. Vous devrez donc montrer que vos précédentes années d’études vous ont apporté certaines qualités et compétences et vous ont aidé à définir votre projet professionnel.
Cassiopée B., nous le confirme : “Lorsque j’ai écrit mon Personal Statement pour intégrer le Master en Development Management de la LSE [article], j’ai mis en avant mon expérience au Malawi et mon projet professionnel : devenir coordinatrice de projets humanitaires. Je pense que les anglo-saxons privilégient beaucoup les étudiants qui ont des expériences professionnelles. Ce n’est pas un prérequis pour postuler mais quasiment tout le monde dans mon Master en avait.”
Montrer vos connaissances sur le sujet
Généralement, un Master va vous permettre d’approfondir vos connaissances sur un sujet précis. Vous devez montrer que vous avez conscience de ce dans quoi vous vous lancez. Faites des recherches pour montrer au jury d’admission que vous savez de quoi vous parlez et que vous comprenez bien les enjeux des cours que vous allez suivre.
Vous devrez également démontrer que vous êtes déjà investi dans cette discipline grâce à vos expériences passées, vos lectures ou même vos activités extra-scolaires…
Comment écrire son Personal Statement de Master ?
Rédiger son Personal Statement peut être éprouvant si on ne sait pas par où commencer. Vous pouvez suivre notre méthodologie pour y voir plus clair et développer votre lettre étape par étape.
La longueur
Les universités ont toutes des attentes particulières et différentes en ce qui concerne les dossiers d’admission et les Personal Statements. En général, la limite imposée est de 500 mots.
Cassiopée B. nous l’explique : “Contrairement à la lettre de motivation française classique qui doit tenir sur une page, le Personal Statement peut être plus long et on a l’opportunité de vraiment s’étendre sur nous-mêmes et nos projets. Le mien faisait deux pages.” Attention toutefois à bien vous renseigner et à lire les instructions données par votre université.
La structure
Pour que le jury d’admission puisse suivre votre raisonnement, vous devez bien aérer et structurer votre essai, qui devra comporter :
- Une introduction commençant par une phrase d’accroche impactante ;
- Un corps du texte divisé en paragraphes ;
- Une conclusion brève.
Quelques conseils à prendre en compte
Sur le fond :
- Ne copiez pas le Personal Statement de quelqu’un d’autre ;
- Restez sincère et ne mentez pas ;
- Prouver ce que vous affirmez à l’aide d’exemples concrets ;
- Soyez positif et professionnel.
Sur la forme :
- Faites des phrases courtes ;
- Privilégiez la voix active et les verbes d’action ;
- Relisez-vous pour corriger toutes les fautes, maladresses et coquilles.
Des exemples de Personal Statements de Masters
Un Personal Statement destiné à un Master de chimie
Le Personal Statement suivant a permis à son auteur d’obtenir cinq offres des universités suivantes :
- L’université d’Edimbourg
- L’université de Cardiff
- L’université de Leeds
- L’université de Nottingham Trent
- L’université d’East Anglia
I’ve always been fascinated by science and more recently I have developed a passion for organic chemistry when I purchased a Molymod set and began exploring the molecular structures of compound and understanding how functional groups influence their chemical and physical properties. This is why I want to pursue chemistry at degree level; to further develop my knowledge, passion and curiosity for the subject.
One particular phenomenon that intrigues me is liquid breathing. Originally developed as part of the Manhattan Project, Perfluorocarbons have the unique ability to carry between 20 and 30 percent more oxygen than blood. This has great applications in the military to increase the submersion depths of submarines as it would prevent death from respiratory acidosis.
As a regular listener of ‘The Infinite Monkey Cage’, I enjoyed a recent episode commemorating the 150th anniversary of the periodic table. I was intrigued to learn about applications of the 4f elements from Professor Polly Arnold at the University of Edinburgh, in particular the range of uses in mobile phone technology from displaying colours to creating tiny, yet powerful, magnets which allow phones to vibrate.
Last summer, I organised and completed a week’s work experience in the research and development laboratories of Southern Group Laboratories, a biochemical company. One memorable moment was being able to independently compete a titration to determine the quantity of solvent required to prepare a standard solution of 6 molar nitric acid to be used on NATO nuclear submarines.
I practiced and observed many quantitative and semi-quantitative tests monitoring bacteria growth on different agar jellies for pharmaceutical testing. The experience I gained working in a strict laboratory environment confirmed that chemistry is the career I would like to pursue. I developed my confidence, teamwork and practical work and realised this is an environment I would like to work in for a future career.
I have completed a bronze CREST award which involved researching and designing an aerial glider for an RAF aerospace competition. Our team achieved first place as well as collecting the teamwork award. This experience was thrilling and very fulfilling as I felt challenged and rewarded for our hard work.
I also took part in a research project in collaboration with Cambridge University where I chose to research autism, giving me an initial glimpse into university life whilst developing my independent research skills. This year I completed a Future Learn course on Composite Bio-Inspired Materials. In order to achieve this I researched self-assembling peptides and their captivating application as a drug delivery system. Doing this course sparked my interest in bio-chemistry and is what influenced me to complete work experience in a biological setting.
My study of psychology and mathematics has equipped me with the necessary skills to study chemistry at university, including statistical analysis, problem solving, as well as resilience and perseverance. In school, I was presented with a black tie, an honour awarded to students for exceptional attitude and behaviour towards learning. I am always enthusiastic, determined and take part in every opportunity presented to me which is why I feel well prepared for the challenges of a degree at university.
Having volunteered with the Girl Guiding Association for four years, I have demonstrated leadership, commitment and responsibility, and am currently working towards my adult leadership qualification, allowing me to complete a future goal of running my own unit. I have taken part in numerous voluntary activities in school including charity events and assisting at open evenings, most recently in the chemistry department where I demonstrated the combustion of methane bubbles.
I am looking forward to the challenges ahead and hope you will consider me for this much sought after place which will allow me to accomplish my goals.
Auteur anonyme
Même si sa phrase d’accroche pourrait être améliorée, ce Personal Statement permet au lecteur de comprendre dès le premier paragraphe pourquoi le candidat a décidé de postuler à un Master de Chimie. L’étudiant parvient à réaliser un tour de force en expliquant les phénomènes de chimie qui l’intéressent le plus : il montre ainsi qu’il a parfaitement compris certains des cours qu’il pourra étudier et qu’il a déjà approfondi le sujet.
En reliant ses expériences précédentes dans des laboratoires au cursus qu’il vise, il fait preuve de cohérence et rassure le jury d’admission : il a bel et bien développé des compétences qui lui seront utiles dans cette filière. Au-delà de l’aspect professionnel, le candidat évoque également ses années d’études en psychologie et en mathématiques et parvient à montrer que ces dernières lui ont apporté des compétences transversales. Enfin, ses activités associatives lui permettent de mettre en avant ses valeurs et qualités personnelles tout en mentionnant son projet professionnel : diriger sa propre équipe.
Un Personal Statement écrit pour un Master en Génie civil
L’auteur de ce Personal Statement s’est vu proposé des offres par les universités suivantes :
- L’université de Nottingham (Unconditional offer)
- L’université de Plymouth (conditional offer)
- L’université de Cardiff (conditional offer)
- L’université de Bath (condictional offer)
- L’université de Queens Belfast (conditional offer)
Civil engineering has the power to influence the world around us and better the lives of others. I am interested in engineering due to its creativity to find innovative solutions, as well as the practical skills to implement the designs into a reality. The ever-changing field plays a vital part in modern life, with vast progressions owing to technological advancements.
The global changes regarding climate change and population expansion require fresh ideas and social understanding, with consideration for the environment, which I believe that I can contribute towards.
My fascination in studying civil engineering stems from my love for geography, which has given me contextual knowledge on the impacts of our changing world.
My main interest is in the coastal and water elements of civil engineering and how they can combat the rising issues in coastal regions, with the potential to reduce flooding and social damage. Studying geography has taught me the importance of sustainability and its incorporation into design and building.
I completed a geography NEA exploring ‘Are the Coastal Defences in Tenby Sustainable for the Future?’ Doing fieldwork on the cliff stability and the hard and soft engineering in place allowed me to be hands on, collecting data to support my decisions. I chose to investigate sustainability so that I could analyse the environmental, social and economic impacts of engineering structures on their location.
Science has also always been a strong interest of mine, and through my A-level studies I have found a greater appreciation for mathematics and physics due to the theoretical context they provide.
However, I find real interest in the manipulation of equations to work in a practical situation with the immeasurable parameters that humans can provide. For this reason, engineering truly appeals to me as I would have challenging opportunities to use my skills of design, manufacture and mathematics.
After doing seven years of Product Design, I have excellent knowledge in using CAD programmes, such as 2D Design and Google Sketch Up.
Additionally, I have used CAM to manufacture prototypes and to model my designs before final production. For my A2 coursework, I am making a wooden castle with functional cog mechanisms for the portcullis.
This has allowed me to develop research skills, finding different properties of materials and how the finishes applied will strengthen or weaken the material.
My interest in engineering has extended beyond my studies; in 2017 I went to the annual Flood Expo at the Excel in London to see the leading innovations in flood prevention and management.
This included the M&CCE Expo, at which several different players in defence were present, with contrasting views on money allocations. I found this fascinating, and went to the seminars on civil engineering and its contribution to flood technology in order to further my knowledge in this field.
For in-school extracurricular activities, I am a senior prefect and the Geography Captain as well as being Form Representative.
Outside my academic interests, I have volunteered weekly at my local Beaver Scout Group for the last four years, and I have worked at a tuition centre for two years in the position of Head Student Helper, meaning I manage a group of peers and interact with parents.
These roles have improved my communication, organisational and teamwork skills. Additionally, I enjoy kayaking with Southend Canoe club, swimming and have my Gold Medallion Life Saving Award.
In the summer of 2018, I took part in a month-long World Challenge expedition to Swaziland and Mozambique, for which I had to raise £3950 through fundraising events.
Through these experiences and from my academia I am well prepared to study civil engineering as I have determination, and the desire to design to make lives easier and provide a greater respect for the environment.
Auteur Anonyme
Ce Personal Statement montre une fois de plus les intérêts et le projet professionnel de son auteur. Le candidat prend le temps d’expliquer ce qui le passionne dans le domaine du génie civil et ce qu’il souhaite faire de ses connaissances à l’issue de ses études. Il n’hésite pas à relier ses années d’études de géographie au cursus choisi pour montrer ce qu’elles lui ont apporté et tirer un fil logique.
S’il cite ses expériences professionnelles passées et en dégage des compétences, le candidat se contente d’énumérer ses activités extra-universitaires sans en tirer aucune conséquence, ce qui constitue la faiblesse principale de son Personal Statement.
Pour conclure sur le Personal Statement du dossier de Master
Le Personal Statement est aussi important pour un dossier de Master que pour le dossier sur UCAS. Renseignez-vous bien pour savoir quels sont les attendus des universités que vous visez et surtout, prenez votre temps ! En restant authentique et pertinent, vous parviendrez à écrire un Personal Statement qui fera forte impression sur le jury d’admission.
